Vorschule

Wann verstehen Kinder Größen?


Kinder erfahren im Alltag, dass es verschiedenste Einheiten und Größen gibt.
Es gibt Längen- und Flächenmaße, Gewichtsmaße und Rauminhalte, Zeiteinheiten, Geldbeträge und Temperatureinheiten. Dennoch müssen viele Vorschulkinder Maßeinheiten erst selbst kennenlernen, um sie zu verstehen. Dies tun sie am besten im Alltag und im Spiel. 

 

Beispiel Längenmaße

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  • Lässt man Kinder eine Handbreit von einem Stück Papier abschneiden, werden sie schnell feststellen, dass eine erwachsene Hand viel größer ist als eine Kinderhand. 
     
  • Kinder lernen einen Standard kennen, indem sie selbstständig mit Lineal und Maßband umgehen und die verschiedensten Dinge abmessen und/oder vergleichen. 
     
  • Wenn Kinder einen Meter, zehn Meter, einen Kilometer usw. laufen, lernen sie zu verstehen, was kürzer oder länger ist.
     

 

Beispiel Gewichtsmaße

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  • Kinder müssen den Unterschied zwischen einem Kilogramm Federn und einem Kilogramm Nägeln selbst sehen, fühlen und erfahren, um zu verstehen, dass ein Kilogramm immer gleich schwer ist. 
     
  • Kinder lernen einen Standard kennen, indem sie selbstständig mit verschiedenen Waagen, wie Balkenwaage, Küchenwaage oder Personenwaage, umgehen und die verschiedensten Dinge abwiegen und/oder vergleichen. 
     
  • Wenn Kinder einen Gramm, hundert Gramm, einen Kilogramm usw. in die Hand nehmen, lernen sie zu verstehen, was schwerer oder leichter ist.
     


 


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